详细：
当晚通过的第一项决议提出6点要求：
1. 在全市范围内采用由纽约州参议员刘醇逸提出的增进亚裔文化教育的提案。
2. 亚裔传统月期间，通过适当的课程计划和庆祝活动，在全市公校设置亚太裔表彰项目
3. 为老师、家长和校领导提供专业的拓展培训，以了解亚太裔社区及其历史
4. 扩大无意识偏见培训研讨会
5. 开设更多的亚裔语言项目和双语学习项目
6. 为有语言障碍的亚裔学生家长开设一个霸凌事件投诉系统
第26学区社区教育委员会财务主管Albert Suhu在会上发言称，自己的爷爷20世纪初来美，在二战期间积极组织捐款帮助美军，父亲更是直接参军报效国家，他本人也在9/11之后加入五角大楼帮助美国抵御恐袭。Albert称，从上学开始，他就遭到歧视和霸凌，这次疫情掀起的仇亚现象，更激发了他支持加强学校亚裔文化教育的决心。
当晚通过的第2项决议则要求市教育局长撤回取消公立高中入学学区优先权的决定。决议指出，皇后区的学校是全市最为拥挤的，学生人数超过上限12%，高中的入学人数更是超过上限8849个学位。由于学位紧张，12394名皇后区的学生不得不去其它的行政区上学。但是学校建设管理局SCA的五年计划仅能在2028年前，为皇后区新建4所高中，提供6685个学位，远远无法满足需求。
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