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波士顿公校资源不平衡 学生、家长呼吁教育平等
2021-04-28 19:00  更新:  
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简介:
根据波士顿Build BPS Stakeholders Coalition组织上月的一项调查显示,波士顿40%的公校学生没有图书馆,50%K-8年级的公校学生没有科学实验室,许多公校没有饮水设施或干净的卫生间。长期以来,波士顿公校资源不平衡,导致了种族和社会经济的不平等。波士顿市议员,也是市长参选人吴弭举办集会,数十位波士顿公校学生和家长参与,吴弭主要提出四点计划,包括让儿童更早地入学,改善波士顿公校陈旧腐坏的设施,波士顿市府建立以学生和家长为内阁成员的机构,扩大职业技能教育,让孩子们都能在健康
详细:
根据波士顿Build BPS Stakeholders Coalition组织上月的一项调查显示,波士顿40%的公校学生没有图书馆,50%K-8年级的公校学生没有科学实验室,许多公校没有饮水设施或干净的卫生间。长期以来,波士顿公校资源不平衡,导致了种族和社会经济的不平等。波士顿市议员,也是市长参选人吴弭举办集会,数十位波士顿公校学生和家长参与,吴弭主要提出四点计划,包括让儿童更早地入学,改善波士顿公校陈旧腐坏的设施,波士顿市府建立以学生和家长为内阁成员的机构,扩大职业技能教育,让孩子们都能在健康、安全的环境中学习。

波士顿公校资源不平衡 学生、家长呼吁教育平等
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