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“为何不让华人进场?” 纽约教育局长会议再引众怒
2020-02-22 19:06  更新:  
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2月4日,在纽约市第22学区教育委员会与教育局长的会议现场,市教育局代表以“禁止标语进入会场”为由,拒绝华裔抗议者入场,与教育局长碰面。
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2月19日,纽约皇后区森林小丘。

在纽约市长白思豪参加的一场居民大会会场之外,一群以华人为主的民众手举“开除卡兰萨”等字样的标语,高喊“卡兰萨是种族主义者”,表达对纽约市教育局长卡拉萨的不满。

这已不是华裔民众第一次表达对教育局长的不满了。更为激烈的冲突发生在2月4日。在第22学区教育委员会与教育局长的会议场外,市教育局代表以“禁止标语进入会场”为由,拒绝华裔抗议者入场,与教育局长碰面。

一段视频显示,华裔抗议者与一名试图关门的警卫对峙后,高喊被对方推到,双方冲突随之升级。一名白人抗议者将市教育局代表及警卫称为“种族主义者”,质问“为什么不让华人”进场。

参加了4日的抗议的华裔社区代表林小莲说,当晚的例会起先不让所有抗议者参加。在抗议下,警卫先是允许不带标语的抗议者进场;后来在教育局代表的交涉下,让所有人进入会场。

林小莲称,市教育局是想让抗议者“禁声”,他们对这种“滥用职权”的行为感到愤慨。

这些华裔抗议者与市教育局及其部分代表可谓“积怨已久”。去年,第22学区委员会委员科迪(Jackie Cody)在一封邮件中,将亚裔称为“黄种人”。激愤的亚裔抗议者要求学委会将Cody开除,并举行了一系列以“反对种族歧视”“开除科迪”“卡拉萨下台”为主题的抗议活动。

多次组织和参加抗议的纽约同源会会长陈慧华认为,卡兰萨及部分教育局成员的“种族歧视”行为不仅仅在于将亚裔称为“黄种人”。试图取消特殊高中考试、取消天才班、推行“多元化”以强制在学区内达到“种族融合”等行为,是在牺牲亚裔群体的利益,其本质也是“种族歧视”。

陈慧华说,他们的抗议活动还将持续,直到市教育局取消这些计划。她表示,亚裔社区的唯一要求,就是希望市教育局能以资质(merit),而非族裔来衡量和选拔学生。(美国中文网 李若冰)

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