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麻州学生英语成绩堪忧 波士顿加大双语教学师资
2024-03-01 19:16  更新:  
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简介:
麻州是公共教育的发源地,以其优质的教学质量在全美著称,一直以来,麻州学生的学术成绩名列前茅。
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美国中文网记者李州波士顿报道 麻州是公共教育的发源地,以其优质的教学质量在全美著称,一直以来,麻州学生的学术成绩名列前茅。但在自新冠疫情以来,麻州公校三年级学生的英语阅读理解成绩每况愈下。

MCAS是麻州全州性的学生英文和数学能力统考评估,最早从3年级开始,麻州的高中生则必须通过该考试才能毕业。在去年的MCAS考试中,75%的低收入家庭三年级学生没有通过阅读理解测试。

3-8年级的学生中,超过一半的学生没有达到预期要求,相较于低收入,和残疾儿童来说,英语学习者的阅读考试成绩是最低的。

其他州已经将大量的州资金投入到早期识字计划中,包括北卡罗来纳州的1.15亿元和俄亥俄州的1.74亿元,但麻州2024年的预算只拨出530万元来满足这需求,也没有要求学区花费自疫情以来从州和联邦获得的数十亿元中的拨款来改善阅读教学。

就麻州各城镇来说, 高中英语成绩最接近疫情前的水平。但在3至8年级,在全州几百个学区中,只有16个学区的学生在英语考试中的成绩达到了疫情前的水平。

波士顿是麻州最大的学区,其中母语为非英语的英语学习者占学生总数的31%,波士顿公校委员会近日提交了2025财年总共15亿元的预算提案, 较前一年年增加了4.7%,在学区会议上,公校校监Mary Skipper称,这一投入是“历史性的”。波士顿公校对多语言教职工的需求越来越多,其中2000万元用于为英语学习者和残疾学生提供资源,包括聘用多语言的教育工作者、调整课程安排、暑期活动和学术指导等。

波士顿学区委员会将在3月下旬举行三次听证会,之后会对预算进行投票。波士顿市议会将于6月对预算进行投票。

麻州学生英语成绩堪忧 波士顿加大双语教学师资
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